مرتكزات أساسيّة لشهادات مصداقة في إطار مناهج ونظم تربويّة متطوّرة
هذه المقالة عربون تقدير للزملاء والأصدقاء الذين تكرّموا بالتعبير عن آرائهم حول مقالة سابقة تتعلّق بالامتحانات الرسميّة، وبالتطرّق إلى أمور نعالجها من خلال اقتراح مرتكزات لتطوير الشهادات، والمناهج، والنظم التربويّة، وذلك في إطار سعينا الدؤوب للاصلاح المصداق للتربية.